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关于在全区青少年中开展“传承爱国精神,争做‘三有’新人”主题教育活动的实施意见
发布时间:2019-08-15?? 点击:?? 来源:原创?? 作者:张林亚

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关于在全区青少年中开展“传承爱国精神,争做‘三有’新人”主题教育活动的实施意见

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各镇(街道)、高新北区关工委,各级各类学校:

2019年,是纪念新中国成立七十周年,也是我区“五个三年行动计划决胜年”。为深入学习贯彻党的十九大精神,坚定落实习近平总书记在党的十九大报告提出的青年一代要有理想、有本领、有担当的要求,培养德智体美劳全面发展的一代新人,结合省、市关工委有关部署,经区文明办、教育局、关工委共同商定,决定在我区青少年中开展“传承爱国精神,争做‘三有’新人”主题教育活动。现就活动提出实施意见如下:

一、活动意义和要求

爱国主义是中华民族精神的核心。新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须大力弘扬爱国主义精神。习近平总书记深刻指出,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。在新中国成立 70 周年之际,我们开展“传承爱国精神,争做‘三有’新人”主题教育活动,是历年来党史国史、红色基因、改革开放三项教育的延续和深化,我们要坚定落实习近平总书记的指示精神,落实新时代立德树人的具体要求,充分发挥老同志作为革命建设亲历者和改革开放见证者的优势,在青少年中广泛开展爱国主义教育活动,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,争做有理想、有本领、有担当的时代新人。

二、活动的内容和形式:

新时代赋予爱国主义新的时代内涵。习近平总书记强调,只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代爱国主义精神最重要的体现。这为我们加强新形势下爱国主义教育指明了方向。2019年恰逢新中国成立70周年,“五四”运动100周年和中国少年先锋队成立70周年,这对每一个中国青少年来说,都有着特别重要的纪念意义和历史价值。我们要紧密结合这一特定的历史时刻,认真总结过去主题教育的经验,紧紧依靠党委政府的高度重视,主动争取成员单位的大力支持,充分发挥“五老”们的参与作用,突出中心,把握重点,结合实际,创新载体,精心组织,开展活动,务求取得实效。

1、要充分利用好各种地缘文化和乡土历史资源,从近处着眼,从细处着手,依托常武地区红色教育基地、英雄模范人物和鲜活革命故事,让爱国主义教育讲得好、听得进。引导和组织学生开展“走进社区、走进农村、走进企业”和“寻访家乡巨变、寻访爱国故事、寻访时代好人”的“三走进,三寻访”活动,感悟身边变化,体验家乡发展,于细小之处看巨变,于平常之中见伟大,激发他们对家乡和祖国的无限热爱。将个人理想和国家前途结合起来,将学习本领和报效家乡结合起来,将敢于担当和建功立业结合起来,真正把爱国精神融于树人立业的过程之中。

要充分发挥区思想道德教育报告团的作用,报告团成员要积极撰写宣讲稿,深入各学校和社区,结合学校德育教育实践和青少年学生学习生活实际,开展好宣讲活动。

2、要努力适应和照顾青少年年龄和生理特点,遵循教育规律,服从认知法则,创新活动方式,开辟活动场所,采用青少年喜闻乐见的方式和形态开展活动。注重浸入式教育和润物式体验,强调活动过程的主观性、参与性、互动性和创造性。让爱国主义教育看得见、摸得着。要把教育贯穿于有形的活动之中,在快乐间学习,在愉悦中成长,真正让教育内容入眼、入耳、入脑、入心。

3、充分发挥“五老”人员的重要作用,“大手牵小手,一同向前走”。“五老”们有着优秀的品质、丰富的经历、充余的时间,奉献的精神,创设老少结合,“共话”、“共读”、“共见”、“共为”的活动形态,对于提升服务质量,增强活动效能,有着重要的现实意义,要从活动组织、情感熏陶、技能指导、安全保障等不同维度认真谋划和安排“五老”的全面参与,助力活动开展。

4、要与校外辅导站活动有机融合,充分利用“校站结合”机制和校外辅导平台,通过传讲英雄故事、学唱主题歌曲、描绘家乡美景、传承非遗文化、辅导兴趣爱好、学做科技小品、拓展户外训练、参与体育竞赛等系列活动,让爱国主义教育落得实、见行动。接受爱国和理想教育,提升生活和创新技能,培养担当和责任意识,努力培养国家和家乡建设需要的有理想、有本领、有担当的一代新人。

5、要将主题教育和具体活动项目有机结合起来,今年要重点开展好以下几项活动(《方案》另附):

(1)省校外辅导站优秀活动项目和特色活动品牌荐评。我区要提供优秀活动项目和特色活动品牌各2个(呈现方式:视频、或美篇微信、或图文并茂的电子文稿),演讲比赛视频1个。具体工作另行通知落实。

2)省、市“庆祝新中国成立70周年”读书征文活动。我区要提供征文28篇(省3篇,市25篇)。其中,中、小学生征文23篇,征文组织征集和评选活动主要由区教育局关工委负责落实,省级征文3篇于5月初报送,市级征文20篇于8月31日前完成相关工作,推荐作品由区关工委一并向市关工委报送;“五老”征文5篇,由各镇(街道)关工委负责在征集的基础上各推荐1篇,于8月31日前上报至区关工委,由区关工委负责评选和推荐,并向市关工委报送。

三、活动的安排和步骤

1、4月初,区文明办、教育局、关工委联合下发关于开展主题教育活动的实施意见,进行宣传发动。

2、4—5月,区关工委选择一个镇,结合社区和学校先行试点,总结经验和做法,并在5月底召开主题教育活动现场推进会,并汇总活动开展情况向市关工委汇报。

3、各镇(街道)及村、社区关工委4月制订具体实施方案,利用暑假期间以校外教育辅导站为平台,集中开展主题教育活动。

4、各学校关工委4月制订具体实施方案,并结合德育教育实践开展主题教育活动。

5、10月下旬,区关工委召开主题教育活动情况汇报交流会,并在活动期间用《简报》等形式,通报介绍各地开展主题教育活动的情况和好做法。

各级关工委和各学校要结合实际,深入发动,精心策划,尽早安排好今年的主题教育活动,使今年的主题教育活动在往年的基础上有新的创举和突破,并取得实效。

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附件一:《全省校外教育辅导站优秀活动项目和特色活动品牌评选暨成果推广交流活动工作方案》

附件二:《关于开展“庆祝新中国成立70周年”读书征文活动的方案》

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武进区文明办 ?????????????武进区教育局

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武进区关心下一代工作委员会

??2019年49

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附件一:

全省校外教育辅导站优秀活动项目

和特色活动品牌评选暨成果推广交流活动工作方案

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习近平总书记在全国教育大会上深刻指出:“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。”2019年,是新中国成立70周年。在中国共产党的坚强领导下,中国人民艰苦奋斗,砥砺奋进,取得了辉煌的成就,尤其是党的十八大以来,在习近平总书记坚强领导下,全国人民积极推进改革开放,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗,中国特色社会主义进入新时代。

青少年学生是祖国的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的未来主力军。校外教育辅导站是关工委和“五老”发挥育人作用的主阵地,各级关工委要抓住庆祝新中国成立70周年这一契机,围绕省关工委今年的主题教育活动,发动广大“五老”辅导员组织青少年,开展“祖国在我心中”千站万人共庆新中国成立70周年系列活动,利用校外教育辅导站、电子阅览室,组织引导广大青少年继续开展传承红色基因和爱国主义教育活动;深入开展老少携手“三走进、三寻访”、颂“腾飞中国、辉煌70年”,共筑青少年信仰信念信心之基;引导青少年开展多种形式的演讲比赛、故事会、才艺创作、科技创意实践等活动,引导青少年做有理想、有本领、有担当的新时代追梦人。具体方案如下:

一、活动目的:通过围绕主题教育,开展“祖国在我心中”千站万人共庆新中国成立70周年系列活动,引导各地评选优秀活动项目和特色活动品牌,树立典型,发挥优秀活动项目和特色品牌示范带动作用,切实提高校外教育辅导站活动水平和实效,增强吸引力,促进未成年人健康成长。

二、具体要求:真实地反映出校外教育辅导站和电子阅览室开展的丰富多彩的优秀活动项目和特色活动品牌的内容、形式和效果。

1.内容:牢牢把握为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代主题;深入开展社会主义核心价值观教育,坚持落实立德树人的根本任务,帮助广大青少年坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,培养奋斗精神,成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

今年要按照省文明办要求,围绕庆祝新中国成立70周年,重点在基层辅导站开展好“祖国在我心中”、老少共颂“腾飞中国、辉煌70年”演讲比赛活动,用各种生动形式,形象直观地讲好中国故事,让广大青少年了解建国70年特别是改革开放40年来的伟大成就,牢记传承红色基因的精神内涵和时代价值,成为有远大理想和担当精神的有志之才。演讲内容既可以借用现成的优秀题材,也可以根据改革开放的成果和身边人身边事自编自演。

2.活动形式:继续开展以下几种类型的活动:以户外为主的传承爱国精神教育和专题寻访实践活动;以室内为主的演讲活动以及开展朗诵会、故事会、阅读会、科技制作活动及才艺歌舞拓展活动;以网络平台为主的电子小报(相册)、主题视频(微电影)以及动漫、电子小课件、图片集制作活动等。每个活动项目可选择上述类型中的一种,也可以采用各地在实践中创造的确有成效的其他类型。

3.报送条件:一是主题要突出,在活动中突出讲好中国故事,活动形式要有鲜明特色。二是要充分利用“校站结合”这一工作机制,发挥在职教师和大学生村官的作用。三是项目要有系列活动,要紧扣校外教育辅导站组织的实践活动,具有真实性、实效性、可操作性和示范性,对本地区有带动力并进行推广,有学生的作品和成果,得到家长和社区、学校等各方面的好评。四是校外教育辅导站(含电子阅览室)特色活动品牌至少已连续开展3年以上,连续用此特色品牌的方式和内容组织未成年人参加,并带动周边地区开展活动,取得明显效果,具有一定影响力。

4.呈现方式:演讲比赛制作、活动视频、图片拍摄均可。具体要求如下:

①演讲比赛:将演讲(包括表演、朗读、讲故事)比赛的节目进行制作。

②活动视频:视频时长:5-10分钟;文件大小:不小于1G;清晰度:不低于720P;文件格式:采用MP4格式封装。视频编码格式:H.264/AVC(MPEG-4?Part10);音频编码格式:AAC(MPEG4?Part3)

③图片拍摄:一些以视频形式展现有困难的地方,可以将活动拍成照片,并附文字说明,呈现活动过程和效果,图片不超过20张(含科技创意制作成果,拍摄图片并注文字说明)。

三、报送办法:各市要根据省关工委对这项工作的部署,切实加强领导,认真组织开展活动,特别是通过活动项目推广这一形式,提高校外教育辅导站活动的质量和水平,抓好典型,带动面上的整体推进。

要明确专人负责本次活动,强化责任意识,尽早启动,提出具体措施意见,层层落实,广泛征集,踊跃申报。拍摄、制作视频类确有困难的,可以报送图片。

各市关工委选择1-2个特色活动品牌,3-4份优秀活动项目,3-5个演讲比赛,于6月统一分批报送至省关工委办公室芦宇(电话:025-83163885;电子邮箱:xzqts@126.com。)

四、评选推广:1、由省关工委对各市上报的特色活动品牌和优秀活动推广项目、演讲比赛进行评选,评出等级奖和优胜奖若干名,并对获奖者颁发奖状、证书予以鼓励。2、将获奖作品进行发布和宣传推广,供各级关工委和各地辅导站学习借鉴。

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附件二:

???关于开展“庆祝新中国成立70年”

老少主题读书征文活动的方案

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1.以“庆祝新中国成立70周年”为契机,以“传承爱国精神”为主题,开展“祖国万岁”、“祖国是我家”、“我爱我的祖国”等内容的征文活动。

所有征文要求文章内容积极向上,可以结合阅读省教育厅推荐的《祖国万岁——庆祝新中国成立70周年》或《祖国是我家》丛书,也可围绕上述主题选择其他书刊和文章阅读,联系自身实际,结合自己的感受和身边人物的故事,讲述新中国成立以来的动人故事,谈中华民族的伟大复兴,感党恩情,热爱祖国,筑梦未来。征文的题目可另定。

2.所有征文均必须为原创作品,不得抄袭、套改。除诗歌外,体裁不限,字数:小学生的征文1000字以内、中学生的征文1500字以内、老同志的征文2000字以内。每篇征文请注明作者的真实姓名及详细联系方式,有指导老师的请注明。

3.参赛征文以各辖市、县(市、区)关工委、市教育局关工委为单位报送常州市关工委办公室。各单位报送优秀征文合计25篇(其中老同志的征文5篇,中、小学生的报送征文数量可根据实际情况由各单位自行确定)。

4.参加省关工委征文评选活动的文章(不少于3篇)请于5月初报送至市关工委办公室,其他征文报送的截止日期为2019年9月25日。

5.本次征文活动将按小学组、中学组、老同志组分别评选出一、二、三等奖,颁发证书予以表彰。

6.各单位选送的中小学生优秀征文也可同时参加省教育系统关工委的征文评比活动。

7.参加省教育系统关工委开展的主题征文评比的优秀征文,按省教育系统关工委通知要求,由各辖市区教育关工委直接报送,其中参与“祖国万岁”征文活动的,请将参赛征文报送到“祖国万岁”征文办公室:南京市中央路165号508室江苏凤凰美术出版社(邮编:210009) 联系人:朱岩;电话:025-68155663。凡参与“祖国是我家”征文活动的,请将参赛征文报送到“祖国是我家”征文办公室:南京市中央路165号803室江苏凤凰文艺出版社(邮编:210009)联系人:顾明明;电话:025-83280220。

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